Aluna venâncio-airense conquista medalhas na OBMEP e bolsa no Programa de Iniciação Científica Jr.

Maria Luiza Guth Hansel, estudante do 8º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Dom Pedro II, localizada em Linha Hansel, em Venâncio Aires, foi um dos grandes destaques da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) 2024. Entre quase 900 mil estudantes de todo o país que avançaram para a segunda fase da prova, ela ficou entre os 9 mil premiados com medalhas nacionais.

A jovem conquistou medalha de prata na classificação estadual e bronze na classificação nacional. Como reconhecimento por seu excelente desempenho, foi contemplada com uma bolsa no Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC) da OBMEP. Além disso, recebeu o convite para participar do Programa Especial de Treinamento Internacional da Olimpíada Brasileira de Matemática (PETI/OBM), voltado a apenas 100 estudantes em todo o Brasil.

Com apenas 12 anos, Maria Luiza participa virtualmente das atividades do PIC, realizadas às quintas-feiras, onde aprofunda seus conhecimentos em matemática. “Tenho colegas de todo o Brasil. A gente aprende muitos conteúdos. Nesse primeiro ciclo de encontros, aprofundamos o raciocínio lógico. Agora estamos estudando sobre paridade”, relata.

Além dos estudos no PIC, com o apoio da professora de matemática Simone Kirst Hoffmann, Maria dedica suas tardes de quarta-feira para compartilhar os aprendizados com colegas dos 8º e 9º anos, demonstrando seu comprometimento com a troca de saberes. A professora não esconde o orgulho: “Nós aprendemos muito com a Maria. É inspirador ver uma aluna tão jovem com tamanha dedicação e generosidade em compartilhar o que sabe. Que bom que ela aceitou esse desafio da iniciação científica, pois ela merece e tem muito a crescer”, destaca.

A diretora da escola, Márcia Eggers, destaca o compromisso da instituição com o desenvolvimento integral dos alunos: “A escola está aqui para ajudar e apoiar cada um a alcançar seus objetivos. Acreditamos que cada aluno tem habilidades nas quais se destaca, e nosso papel é justamente identificar, valorizar e estimular esses talentos. Estamos sempre atentos às oportunidades que surgem, como a OBMEP e tantos outros projetos, e buscamos garantir que nossos alunos tenham acesso a elas. O incentivo faz parte do nosso dia a dia, porque sabemos que um olhar atento, uma palavra de encorajamento e o reconhecimento sincero podem transformar trajetórias”, afirma.

Maria Luiza reforça que a conquista é resultado de uma preparação constante, com a realização de simulados periódicos em sala de aula, que ajudam a desenvolver habilidades e aumentar a confiança para as provas. “Essa prova abre muitas oportunidades, mas também não podemos nos cobrar demais. O importante é seguir tentando e aprendendo”, pontua.

O Projeto de Iniciação Científica Jr. é uma iniciativa da OBMEP que oferece aos alunos premiados a oportunidade de expandir seus conhecimentos em matemática, criar afinidade com o mundo científico e incentivar a escolha de carreiras científicas e tecnológicas. A participação de Maria Luiza nesse programa é um exemplo claro de como a educação pública pode transformar vidas por meio do esforço conjunto da escola, da família e dos próprios estudantes.